2025학년도‘CNU 대학생 교육포럼’

운영 계획(안)

2025. 7.

전남대학교사범대학

학생회

Ⅰ

추진배경 및 추진목표

1	추진배경

지역거점국립대학의 교사양성기관인 사범대학에게는 교육문제 해결의 책무가 존재

핵심역량을 갖춘 미래교원 양성에 대한 사회적 관심·요구 증대

개념·원리 중심의 교직과목 내용에 대하여 실천적 방향으로의 교사양성 교육과정 개선 요구 증대

현재와 미래의 학교교육문제에 대한 문제의식·문제해결을 위한 관심과 논의는 비교적 사범대학 내부에서만 형성

2	추진목표

거점국립대 사범대학의 책무인 교육문제 공론화와 대안모색 작업 수행

미래교원의 핵심역량 강화 및 미래교원 네트워크 구축·강화

교사 양성 과정인 교직과정 이외의 비교과 프로그램 개설을 통해 재학생이 자발적으로 미래교원 핵심역량을 향상시킬 수 있는 민주적·실질적 공론장 마련

사범대학 바깥의 재학생도 교육문제 공론화와 대안모색 작업에 참여하여 교육문제에 대한 범학문적 교류·전사회적 담론 형성

Ⅱ	운영 내용

1	개요

기간: 방학 중 3일 간 행사 진행

대상: 광주, 전남 지역 대학생 재(휴)학생 약 50명

장소: 전남대학교 사범대학 교육융합관 일대

주요 일정

홍보 및 참여자 접수 기간: 25. 7. 16.(수) ~ 7. 25.(금) (10일간)

참여자 확정 기간: 25. 7. 28.(월) ~ 8. 1.(금) (5일간)

행사 기간: 25. 8. 4.(월) ~ 8.6.(수) (3일간)

자기계발활동기록부 점수부여, 활동증명서 발급, 상금 지급: ~ 8.25.(월)

2	운영 방향 및 일정

핵심 아이디어

주최 측에서 마련한 교육문제 대주제(붙임1) 발제

대주제를 3개 분과의 소주제로 나누어 전체 참여자에게 1개 소주제당 3개 팀 할당(변동 가능)

대주제 관련 연사 초청 강연으로 대주제에 대하여 전체 참여자가 숙지하고 소주제 범위 내에서 교육문제 인식

마련된 팀별 프로젝트 진행 시간(세션)에 교육문제에 대한 문제인식을 바탕으로 대안모색 프로젝트 수행(3일간)

프로젝트 수행 중 자문위원(사범대학 전임교수, 광주·전남교육청 장학사(관), 현직교원 등으로 구성)에게 마련된 시간에 팀별로 프로젝트 관련 자문

소주제별 3개 팀이 완성한 프로젝트를 소주제 팀끼리 모여 발표(세미나)하고, 자문위원이 심사하여 소주제별 우수 팀(총 3개 팀) 선발

우수 3개 팀은 자문위원의 프로젝트 최종 점검 후 전체 참여자 대상으로 프로젝트 수행 결과 발표(세미나)

자문, 발표 중에는 활발한 묻고 답하기가 발생하도록 주최 측 유도

우수 팀 시상, 활동증명서 수여, 만족도 조사, 단체사진 촬영 후 폐회

포럼 (8.4.(월) ~ 8.6.(수)) 일정

일자	시간	주요내용	장소	비고
8.4. (월)	14:00 ~ 14:10	행사 전 준비	사림홀	- 참여자 접수, 좌석안내 - 팀별 소주제 배정
	14:10 ~ 14:20	개회	사림홀	- 국민의례 - 사범대학 학생회장 개회사
	14:20 ~ 14:30	축사	사림홀	축사: 김대열(사범대부학장)
	14:40 ~ 15:00	기조연설	사림홀	- 연설: 황민정(사범대학 학생회장) - 기획 동기, 행사 목적 안내
	15:00 ~ 15:10	포럼&워크숍 일정 안내	사림홀	- 팀별 소주제에 관련하여 질의 - 활발히 묻고 답하는 공론장 형성
	15:10 ~ 15:30	예시 프로젝트 발표	사림홀	- 주최측 진행
	15:30 ~ 15:40	휴식 시간
	15:40 ~ 16:40	연사 강연(1)	사림홀	- 강연자: - 묻고 답하기 10분 포함
	16:40 ~ 17:40	팀별 세션(1): 소주제 해당 교육문제 탐색과 문제 인식	강의실	- 강의실 안내(주최측이 안내) - 강연 참고하여 탐색 방향 설정
	17:40 ~ 19:00	저녁식사	개별	- 도시락 배부 - 식사 공간 안내
	19:00 ~ 20:00	팀별 세션(2): 팀별 주제 선정, 역할분담	강의실	- 강연 참고하여 주제 선정
	20:00~	1일차 마무리, 2일차 예고	사림홀	- 2일차 일정 예고

일자	시간	주요내용	장소	비고
8.5. (화)	10:00 ~ 10:30	인원파악, 2일차 일정 안내	사림홀	- 10:20까지 착석 안내
	10:30 ~ 12:00	팀별 세션(3): 연구 질문 설정, 자료 수집/검토	강의실	- 강연 참고하여 탐색 방향 설정
	12:00 ~ 13:30	점심식사	개별	- 도시락 배부 - 식사 공간 안내
	13:30 ~ 15:00	교육과정, 교육평가, 교육공학 자문위원 팀별 세션 진행상황 피드백	강의실	- 교육과정, 교육평가, 교육공학 자문위원 배정 - 교육과정, 교육평가, 교육공학 자문위원실 안내 - 1개 팀당 면담시간 25분 부여
	15:00 ~ 16:10	연사 강연(2)	사림홀	- 강연자: - 묻고 답하기 10분 포함
	16:10 ~ 16:20	휴식 시간	사림홀
	16:20 ~ 17:20	연사 강연(3)	사림홀	- 강연자: - 묻고 답하기 10분 포함
	17:20 ~ 18:40	저녁식사	개별	- 도시락 배부 - 식사 공간 안내
	18:40 ~ 20:30	팀별 세션(4): 팀별 교차 피드백, 세미나 준비	강의실	- 팀별 교차 피드백 및 강연 참고하여 마무리 방향 설정, 세미나 계획
	20:30 ~ 20:40	2일차 마무리, 3일차 예고	사림홀	- 20:25까지 착석 - 3일차 일정 예고

일자	시간	주요내용	장소	비고
8.6. (수)	10:00 ~ 10:30	인원파악, 3일차 일정 안내	사림홀	- 10:20까지 착석 안내
	10:30 ~ 12:00	팀별 세션(5): 최종 준비	강의실	- 세미나를 위한 최종 준비
	12:00 ~ 13:00	점심식사	개별	- 도시락 배부 - 식사 공간 안내 - 정시에 사림홀 착석 안내
	13:00 ~ 15:30	소주제별 세미나 +자문위원 심사	강의실	- 소주제별 강의실. 3개 팀 발표 - 자문위원+동주제팀 평가 진행 - 활발히 묻고 답하는 공론장 형성
	15:30 ~ 16:00	우수팀 공개	사림홀	- 소주제별 우수팀 시상(각1,총3팀)
	16:00 ~ 17:30	우수팀 세미나	사림홀	- 소주제별 우수팀 1팀씩 총 3팀이 전체 참여자 대상으로 발표 - 활발히 묻고 답하는 공론장 형성
	17:30 ~ 18:00	폐회식	사림홀	- 활동증명서 배부, 단체사진 촬영 - 폐회 후 해산

Ⅲ

세부추진사항

1	모집 계획

모집 대상: 전남대학교 재(휴)학생 및 광주,전남지역 대학생

모집 계획

홍보 및 참여자 접수 기간: 25. 7.16.(수) ~ 7. 25.(금) (10일간)

참여자 확정 기간: 25. 7. 28.(월) ~ 8. 1.(금) (5일간)

2	기획 · 추진일정

주요사항	추진일정	장소 및 안내사항 등
▶ 참여자 접수	2025. 7. 16.(수) ~ 7. 25.(금) (10일 간)	포스터, 공지 글 등에 안내된 모집 폼으로 신청
▶ 참여자 확정 기간	2025. 7. 28.(월) ~ 8. 1.(금) (5일간)	소주제별 팀 구성 완료 후 문자로 선발 결과, 집결 장소 등 공지, 참가비 수합
▶ 본 행사 기간	2025. 8. 4.(월) ~ 8. 6.(수) (3일 간)	사범대학 교육융합관 일대 진행
▶ 사후처리 기간	2025. 8. 11.(월) ~ 8. 22.(금) (12일 간)	자계부 점수/상금 지급

3	대주제·소주제

대주제: “구성주의 교육의 학교 현장 적용 방안”

소주제

교육평가: 구성주의 측면에서의 교육평가 개선과제

-학교현장에서의 수행평가 정착 방향

-오지선다형 평가의 유효성: 객관적인 평가방식의 문제점

교육과정: 구성주의 교육에 기반한 역량 중심 교육과정 설계

-2022개정 교육과정에서의 역량 강화 방안

-AIDT(인공지능 디지털 교과서)를 통한 역량 강화

다. 교육공학: 구성주의 교육에 기반한 학습환경 설계 전략

-메타버스 기반 수업의 학습몰입과 학습 성과

-교실 속 디지털 도구를 통한 구성주의 수업 설계

4	강의실 사용 계획

강의실 사용 계획
강의실명	1일차(8.4.)	2일차(8.5.)	3일차(8.6.)
사림홀(101)	전체 인원, 14:00~20:30	전체 인원, 10:00~20:40	전체 인원, 10:00~18:00
강의실(403)	교육평가 분과, 15:40~20:00	교육평가 분과, 10:30~20:30	교육평가 분과, 10:30~15:30
강의실(203)	교육과정 분과, 15:40~20:00	교육과정 분과, 10:30~20:30	교육과정 분과, 10:30~15:30
강의실(301)	교육공학 분과, 15:40~20:00	교육공학 분과, 10:30~20:30	교육공학 분과, 10:30~15:30
강의실(403)	.	교육평가 자문위원, 13:30~15:00	.
그룹스터디룸3(420)	.	교육과정 자문위원, 13:30~15:00	.
그룹스터디룸4(421)	.	교육공학 자문위원, 13:30~15:00	.

4	연사 및 자문위원 일정

연사 초청과 강연 내용 계획

현직 교원, 교육 관련 연구소/기업 종사자, 교육청 관계자 등

대주제 교육문제에 대한 이론적/실천적/정책적 접근 동향 안내

* 전문가 강연의 경우 일정 변동 가능
* 전문가 강연자와 자문위원 겸임 가능

분야	1일차(8.4.)	2일차(8.5.)	3일차(8.6.)
전문가 강연	사림홀 15:40~16:40 (60분)	.	.
전문가 강연	.	사림홀 15:10~16:10 (60분)	.
전문가 강연	.	사림홀 16:20~17:20 (60분)	.
교육평가 자문위원	.	강의실(403) 13:30~15:00	강의실(403) 13:00~15:30	사림홀 15:30~16:00 (희망자: ~17:30)
교육과정 자문위원	.	그룹스터디룸3(420) 13:30~15:00	강의실(203) 13:00~15:30
교육공학 자문위원	.	그룹스터디룸4(421) 13:30~15:00	강의실(301) 13:00~15:30

Ⅵ	기대효과

지역거점대학 교사양성기관으로서 우리 대학의 교사양성경쟁력 제고

미래교원 대상으로 다음과 같은 6대 핵심역량 확보

비판적 사고력

창의적 문제해결능력

합리적 의사소통능력

상생적 협업능력

적극적 나눔능력

융합적 IT 활용능력

현재와 미래의 학교교육문제에 대한 민주적/실질적/정기적인 공론장이 우리 대학에 정착하는 첫걸음으로, 교육문제에 대한 전사회적 담론 형성에 이바지

사범대학 재학생뿐만 아니라 교육 문제에 문제의식을 갖고 해결 의지를 보이는 광주,전남 지역 대학생을 두루 포섭하여 단과대학 간 범학문적 교류의 장 마련